中学教师资格证主要是考综合素质和教育知识与能力两门,这两门又包含了六本书的知识点,其中教育学的思想发展是非常重要的,也是必考题,所以是考生们必须要记住的,下面就让我们一起来看看教育学发展阶段的思想人物总结吧。
在整个发展阶段,首先需要关注的是马克主义思想在教育学中的渗透与发展。在这里有三个人物比较重要:马卡连柯、凯洛夫、杨贤江。
1.马卡连柯
国家:前苏联
代表作:《教育诗》
主要贡献:集体主义教育(平行教育),尊重信任与严格要求相结合的德育原则。
2.凯洛夫
国家:前苏联
代表作:《教育学》——世界上第一本马克思主义教育学
3.杨贤江
国家:中国
代表作:《新教育大纲》——中国第一本马克思主义教育学
此外,在这一阶段,还有一些人物及思想需要关注:
4.瓦根舍因
国家:德国
贡献:案例教学
5.赞可夫
国家:前苏联
代表作:《教学与发展》
贡献:发展性教学理论——使所有的学生,包括差生都得到一般发展。
6.布鲁纳
国家:美国
代表作:《教学过程》
贡献:结构教学,发现学习。
7.布鲁姆
国家:美国
贡献:掌握学习理论——只要给出足够的时间,学校里所有的学生都能学会教师所教的一切知识。
8.苏霍姆林斯基
国家:前苏联
贡献:全面和谐教育思想
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