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普通话水平考试应试技巧

来源:河北教师资格证网    2017-11-12   【

  提高自己普通话水平考试应试技巧方法的掌握,对于我们大家的教师资格考试备考会有很大的帮助。只有我们能够学会提高自己的技巧,才能够更好地提高我们的普通化水平,让我们的考试变得轻松,顺利去的普通话等级考试证书。

  了解测试的基本要求和评分办法

  第一题:占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。应试者如有口误,可以重读一次,测试员按第二次发音评判。此题要求在3分钟内读完题,超时1分钟内扣0.5分,1分钟以上扣1分。在测试实践中,我们发现此题失分严重的是上声声调的字,失误原因往往是把上声字的调值读成21或2142。

  第二题:占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调,轻声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。应试者读题时如有口误,可以重读一次,测试员按第二次发音评判。此题限时3分钟,超时1分钟内扣1分,1分钟以上扣1.5分。此题应注意末尾是上声的音节,例如“调整”,应试人往往把后一音节的声调读成半上(调值21)。另外要注意不要把儿化词的“儿”单独念成一个音节,如“好玩儿”不应读作hao wan er而应读作hao wan r。

  第三题:占30分。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5-3分,语速过快或过慢扣1分,停顿不当每次扣0.5-1分。限时4分钟,超时30秒以上扣1分。此题要注意准确熟练。因为按规定,停顿、断句、语速不当均被扣分,而不熟练造成的漏字、添字、回读同样被扣分,每漏一字或添一字或回读一字都相当于读错一个字,这些失误对成绩的影响不校此题所占分比重较大,扣分点也较多,况且它毕竟是有文字凭借的作品,应作重点练习。而且朗读水平提高了,同样可以促进口语水平的提高。

  只有提高我们的普通话水平考试应试技巧,做好自己的训练,才能够有可能更加轻松的通过普通话考试。希望同学们都能够在我们的普通话练习中,重视自己学习能力的提高,为我们的普通话考试备考工作的顺利进行提供有效的帮助。

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